Im Rahmen meiner Tätigkeit fördere ich Kinder mit Lernschwierigkeiten. Das erfolgt durch die individuelle Therapie und Beratung.
Wo findet die Therapie statt? Bei dem Kind zu Hause. Ich komme zu Ihrem Kind. Dadurch können Sie sich eine lange Anreise, Probleme bei der Betreuung der Geschwisterkinder oder Schwierigkeiten mit der Vereinbarkeit von Therapie und Berufstätigkeit ersparen. Das nötige Material und Geräte bringe ich mit. Sie müssen keine speziellen Vorbereitungen treffen.
Ich habe pädagogische Ausbildung (Master-Abschluss in Deutscher Philologie), bin Deutschlehrerin, Lerntherapeutin (Mitglied im Fachverband für integrative Lerntherapie e.V. FiL) und psychologische Beraterin, Ich habe auch viele Zusatzqualifikationen, da ich mich seit 25 Jahren regelmäßig weiterbilde (Sensorische Integration, Wahrnehmungsstörungen, Autismus, Stressmanagement und andere). Was ist aber am wichtigsten? Ich mag die Arbeit mit Kindern. Es ist schön zuzusehen, wie sie ihr Selbstvertrauen wiedergewinnen und wieder an sich glauben.
Preise für Selbstzahler:
- 50 Euro für 50 Minuten Therapie
- Kleingruppen (2-3 Kinder) je 30 Euro pro Kind
(Die Kosten können Sie unter Umständen im Rahmen der Einkommensteuererklärung gemäß § 33 EStG als außergewöhnliche Belastung absetzen. Voraussetzung – es liegt ein medizinisches Gutachten, aus dem sich die Notwendigkeit der Fördermaßnahmen ergibt.)
*Wie arbeite ich mit dem Kind?
Das Kind, das zu Lerntherapie kommt, hat meistens einen Leidensweg hinter sich. Ständige Misserfolge in der Schule, Nachhilfe hat nichts gebracht, die Eltern sind verärgert und/oder verzweifelt. Obwohl sich das Kind viel Mühe gegeben hat, hat das auch nicht viel gebracht. Irgendwann sieht das Kind, dass „das alles bringt nichts“ und gibt einfach auf. Die Kinder wirken lustlos und depressiv. Meine erste Aufgabe ist dann, eine entspannte und vertraute Atmosphäre zu schaffen, so dass sich das Kind mir gegenüber öffnet. Im Laufe der Therapie baue ich das Kind auf und lobe aufrichtig seine ersten kleinen Erfolge.
Wir lernen Entspannungstechniken. Die sind sehr wichtig, wenn in der Schule Tests geschrieben werden. Bis jetzt hatte das Kind nur black out in solchen Situationen. Dieser black out Zustand kommt von dem Gedanken „Ich werde wieder versagen“. An diesen Gedanken arbeiten wir auch.
In der entspannten Atmosphäre arbeiten wir an grundlegenden Fähigkeiten, die man zum Lernen braucht. Und danach an dem eigentlichen Stoff zum Lernen.
Was sind diese „grundlegende Fähigkeiten“? Beispiel: das Kind verwechselt Buchstaben d und b. Egal, wie lange es übt, es verwechselt sie. Ich suche nach Ursache. Es erweist sich, dass das Kind links von rechts nicht unterscheidet. Die räumliche Orientierung funktioniert noch nicht ganz richtig. Und da fangen wir an. Es braucht zum Beispiel paar spezielle körperliche Übungen, die im dabei helfen. Das Gehirn wird neu trainiert und fängt an richtig zu funktionieren.
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Telefon: + 49 (0) 151-636 582 12
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